新研究强调了就学率和学业成绩在预测高中辍学率方面的重要作用，挑战了家庭财务、性别或地理位置等外部因素是主要决定因素的传统观念。这项研究跟踪了 2021 年至 2023 年的 2000 名学生，发现在开始 11 年级但未能毕业的学生中，有 92% 最初打算完成 12 年级，这凸显了愿望和结果之间的脱节。

了解辍学困境

入学率低以及数学和英语等关键科目成绩不佳成为学生过早终止学业的可能性的重要指标。数据显示，9年级出勤率低于70%的学生中有近60%没有完成12年级学业，这一数字与出勤率保持在90%以上的学生20%的辍学率形成鲜明对比。同样，在九年级获得 D 或 E 成绩的学生提前退学的可能性是获得 A、B 或 C 成绩的学生的两倍。

职业指导的作用

缺乏高质量的职业建议也是造成提前退学的一个关键因素，据报告没有收到任何职业指导的学生中有 40%辍学，而获得此类支持的学生只有 13%。该研究强调了考虑个人兴趣、目标和不断变化的就业市场的量身定制的、最新的职业咨询的重要性。辛迪·阮 (Cindy Nguyen) 的经历表明，个性化支持对于保持学生的参与度和入学率至关重要。辛迪·阮 (Cindy Nguyen) 在专门的职业顾问的干预下获得了机械工程学位。

解决问题

鉴于这些见解，史密斯家族研究和宣传主管安妮·汉普郡呼吁全国努力加强对年轻人的支持系统，帮助他们实现教育和职业抱负。敦促学校利用现有数据和证据来识别和帮助面临脱离风险的学生。随着新的资助协议即将出台，我们有机会确保提高学校毕业率的战略成为教育改革的组成部分。

这项研究不仅揭示了影响高中辍学率的关键因素，而且强调了个性化支持和早期干预的必要性。通过解决这些关键领域的问题，有望降低辍学率并帮助更多学生在学业和未来职业方面充分发挥潜力。