拉姆斯盖特奇尔顿小学的孩子们正在探索遗传学及其如何塑造现在的人。

六年级的主题学习中，以“达尔文的乐趣”为题，探讨了进化论的迷人理念，探讨了查尔斯·达尔文的开创性理论。

为了帮助他们更深入地研究这个主题，来自查塔姆和克拉伦登文法学校的科学老师劳伦·史密斯也加入了年级组，他们解释了我们父母的基因如何遗传使我们成为我们自己的特征，让他们惊叹不已。

通过制作一种名为 Reebop 的想象生物的模型，孩子们了解到当生物繁殖时，他们的后代与父母相似但又不同。

奇尔顿的科学领袖卡罗尔·艾萨克 (Carol Isaac) 说：“我们希望我们的孩子能够从学习中受到启发。

“有一位科学专家来拜访我们并教给我们一些与当前主题相关的知识，这让我们的学习令人难忘且令人兴奋。我们的孩子们非常投入，这些鼓舞人心的经历让他们着迷——到处都是微笑。

“我们计划在下学期通过 CCGS 获得更多课程，我们迫不及待地为未来计划更多。”