雪城大学多元化和包容性办公室最近重点关注了其InclusiveU 计划，这是希望的灯塔和包容性高等教育的典范。“午餐和学习”系列的第四次会议专门针对劳伦斯·B·泰肖夫全纳高等教育中心的 InclusiveU 计划，标志着一个重要的里程碑：为智力和发育障碍学生提供无障碍的大学体验十周年。这一举措不仅强调了大学对多元化和包容性的承诺，还凸显了美国高等教育不断变化的格局。

开创全纳教育新天地

InclusiveU 以其全面的融合方法，已成为雪城大学全纳教育努力的标志。InclusiveU 提供完整的课程目录、实习以及俱乐部和住宿生活的参与，为大约 100 名学生提供校园生活支持。最近的“午餐和学习”会议阐明了该计划与大学的合作，以提供必要的住宿和修改，确保具有不同需求的学生更容易接受高等教育。通过提供一个讨论如何改善对 InclusiveU 学生支持的平台，会议强调了实习和 Peer2Peer 计划的重要性，该计划将 InclusiveU 学生与已录取的 SU 学生配对，以获得更丰富、更具包容性的大学经历。

为残疾学生提供开创性支持

InclusiveU 的意义不仅仅局限于雪城大学校园。作为全国领先的残疾学生项目，庆祝其十周年不仅是该大学的一个里程碑，也是其他努力使高等教育更具包容性的机构的灯塔。该项目专注于研究、合作以及对其他机构的技术援助，为大学如何适应和发展以满足所有学生的需求树立了先例。通过专业课程、招聘会和校园住宿生活，InclusiveU 学生可以获得完整的大学体验，打破障碍，为高等教育的包容性和可及性制定新标准。

反思十年的包容性并展望未来

在 InclusiveU 庆祝其成立十周年之际，此类举措对大学社区及其他领域的影响是显而易见的。通过营造一个有智力和发育障碍的学生能够茁壮成长的环境，雪城大学不仅挑战了传统规范，而且为包容性教育的未来进步铺平了道路。InclusiveU 的持续成功证明了协作、创新以及对多样性和包容性的承诺的力量。展望未来，InclusiveU第一个十年的遗产激发了我们对在让所有人都能接受和包容高等教育方面取得更大成就的潜力的信心。