Jutta Joormann 在识别抑郁症认知风险因素以及情绪调节在精神病理学中的作用方面进行了开创性研究，最近被任命为理查德·伊利基金会心理学教授，立即生效。

她是艺术与科学学院 (FAS) 心理学系的成员。

乔曼从事临床心理学领域的工作。乔曼在她的作品中研究了抑郁症患者的注意力和记忆过程，以及这些过程与沉思和情绪失调之间的关系。她整合了多种测量方法，包括认知任务、压力反应和调节的心理生理测量、眼球追踪、神经内分泌评估和脑成像。在她最近的工作中，她通过比较有和没有精神病理学家族史的青少年的认知和情绪调节措施，研究了抑郁和焦虑的家族风险。她在其领域的顶级期刊上发表了 200 多篇同行评审文章，为众多编辑书籍贡献了 30 多本书章节，并出版了四本书。

Joormann 自 2014 年起担任耶鲁大学教员，担任心理学系系主任以及情感、调节和认知实验室主任，其主要研究目标是更好地了解基本认知过程以及情感和心境的个体差异如何影响情绪和心境。通过检查被诊断患有临床疾病的人以及患有临床焦虑症和抑郁症的高风险青少年，监管增加了抑郁症和焦虑症发作的风险。

乔曼还指导了数十名研究生并指导了众多博士后研究员。她的课程包括关于认知、情感和精神病理学的研讨会和讲座，包括为本科生开设的介绍性“临床心理学”讲座。