Saga Education和Success for All是支持各州和各地区部署高影响力校内辅导计划的全国性非营利组织领导者，已被密歇根州中级学校管理者协会(MAISA) 确定为符合 MI Kids Back on Track 要求的高影响力辅导合作伙伴。

MI Kids Back on Track 拨款1.5 亿美元，帮助 K-12 学校实施高影响力的辅导计划，以解决未完成的学习问题。2023 年，Saga Education 和 Success for All 建立了合作伙伴关系，为各地区和州教育机构提供早期读写和中/高年级数学辅导。

Saga Education 首席执行官兼联合创始人Alan Safran表示： “Saga Education 很荣幸被选为密歇根州学区认可的高效辅导技术援助合作伙伴。高效辅导是帮助学生取得成功并建立学习信心的最有力、最有证据的干预措施之一。它还提供人才管道，并支持勤奋的教师。”

通过 MI Kids Back on Track 资助，各学区可以与 Saga Education 合作，获得支持，使用由该领域最严格的证据支持的多种模型开发和实施自己的高质量、高影响力的辅导。Saga 旨在使各学区能够实施自己的基于证据的高影响力辅导计划，这些计划对于当地情况而言是可持续的和可扩展的。

Success for All 为密歇根州学区提供 Success for All (SFA) 辅导，这是一项经过研究证明的基于网络的读写辅导，适用于 1-8 年级的低水平学生。在 SFA 辅导中，学生以两人一组的形式合作完成活动，由辅导老师进行指导和监督。SFA 辅导还提供家庭活动，以巩固学生白天所学的内容，并允许他们与家人分享。

Success for All 首席执行官Julie Wible表示：“到三年级时就能熟练阅读的学生获得高中文凭的可能性是其他学生的四倍。Success for All 期待支持密歇根州学区加速学生基本读写技能的提高。”

Saga 还是新墨西哥州全州数学辅导团、马里兰州辅导团、芝加哥辅导团和弗吉尼亚州费尔法克斯县辅导计划的州合作伙伴，以及全国许多其他辅导计划的州合作伙伴。自 2014 年成立以来，Saga 已作为直接服务提供商和技术援助合作伙伴为全国 50,000 多名学生提供服务。

在密歇根州，Saga 将为学区提供技术援助和咨询支持，包括课程设计、教师培训、Saga 技术产品使用权以及实施审查和支持的准确性。学区还可以从 Saga 的国家辅导人才库中受益，该人才库可以确保高质量的在线辅导人才。

根据哈佛大学和斯坦福大学研究人员合作开展的《2024 年教育恢复记分卡》 ， 2019 年至 2022 年间，密歇根州学生的数学成绩下降了 51%，阅读成绩下降了 45%。《2024 年教育恢复记分卡》研究了全国范围内的学习损失和恢复情况。记分卡指出，密歇根州是高贫困地区和低贫困地区之间成绩差距最大的地区之一。

对 Saga 高影响力辅导框架进行的七项随机对照试验发现，通过 Saga 接受个性化数学辅导的学生答案 成绩更高、成绩更好，并且更有可能通过高中课程。Saga 工作有效性的最有力证据来自芝加哥大学教育实验室对芝加哥公立学校的 Saga 项目进行的随机对照试验 (RCT) 。Saga 研究的严谨性和质量使其获得了一级 ESSA 评级。