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从教室到会议室弗吉尼亚理工大学的研究生踏上毕业之旅

  • 2024-07-05 15:25:11
导读 不,这不是泰勒·斯威夫特的时代巡回演唱会最近的一站,尽管你可能会搞混。这是商业分析中心夏季巡回演唱会——商业管理硕士(主修商业分析...

不,这不是泰勒·斯威夫特的“时代”巡回演唱会最近的一站,尽管你可能会搞混。这是商业分析中心夏季巡回演唱会——商业管理硕士(主修商业分析课程)学生的终极活动。

6 月 3 日至 18 日,学生们通过现场向赞助公司进行毕业演讲来结束他们的研究生学习。毕业演讲是九个月密集体验式学习的巅峰。

对于每个项目,学生团队都会准备一份专业咨询报告和正式演示文稿,总结和支持其发现,并为其建议建立商业案例。顶点项目让学生能够与企业和教师导师密切合作,体验实践学习,并将课堂与现实世界的问题和决策者联系起来。

商业分析中心学术主任 Cliff Ragsdale 在公开展示日向与会者发表演讲,公众可以在当天看到每个研究生团队的项目,并庆祝该团队完成硕士学位。照片由弗吉尼亚理工大学的 Luke Williams 拍摄。

巡演日程

6 月 3 日:诺福克南方铁路团队的学生向亚特兰大公司的代表提出了提高服务场效率的建议。该团队制定了一个框架来衡量整个部门的服务场绩效,以确定改进或机会领域,并利用它们为诺福克南方铁路客户提供更强大的服务产品。

6 月 4 日:在罗阿诺克,一个学生团队向 Advance Auto Parts 展示了其神经网络模型。该神经网络模型旨在预测未来店铺业绩与毛利率的关系。

6 月 5 日:一支学生团队前往弗吉尼亚州雷斯顿,向 NASA 兰利研究中心提交了其评分标准。学生们开发了一个全面的框架,用于评估和改进生成式人工智能输出,以提高 NASA 的任务性能和运营效率。

6 月 5 日:学生们前往位于马里兰州罗克维尔的 X-energy 总部,就如何减少代价高昂的延误和预测核电站建设的材料数量提出了建议。该团队开发了一个模型来估算在建造 Xe-100 核反应堆期间用于存储原材料的临时仓库的最佳规模。

6 月 6 日:学生们前往弗吉尼亚州洛基山,即 ValleyStar 信用合作社的所在地,介绍提高信用合作社会员保留率和忠诚度的解决方案。该团队分析了现有会员数据,发现了一个针对 Z 世代和 Alpha 世代的机会,并提出了三项建议来创建全面的忠诚度计划。

6 月 7 日:在阿灵顿的采购创新研究中心,学生们展示了他们精心设计的投资组合和项目风险评估方法。该团队利用投资组合理论建立了阶段门风险评估框架,以定量评估海科学技术采购研究工作的风险。

6 月 10 日:在位于塞勒姆的 Carter Machinery 总部,学生们展示了他们如何增强 Carter 的数字卓越性和数据质量计划。他们分析了当前流程和其他最佳实践,以确定在全公司范围内实施数据质量标准的方法,并提出了侧重于数据输入标准和持续数据监控的建议。

6 月 11 日:在弗吉尼亚州泰森斯市的 NobleReach 参加了几次会议后,学生们返回展示他们的企业家匹配工具,该工具已在公司使用。该团队开发了一个可扩展的标记和匹配系统,以改善 NobleReach 数据库中嵌入的企业家与合适的政府研究项目的匹配。

6 月 12 日:一支学生团队前往克里斯琴斯堡的 Inorganic Ventures 展示其机器学习模型,该模型旨在帮助化学家配制化合物。该团队评估了机器学习软件,以实现工作流程自动化,从而在行业中创造竞争优势。

6 月 12 日:学生将他们的预测分析工具交付给罗阿诺克的客户 Flex-Metrics。该团队开发了一个可扩展的机器学习模型,以准确预测制造设备的灾难性故障,并开发了一个 Power BI 仪表板,以有效地可视化可作的见解。

6 月 14 日:惠普团队飞往德克萨斯州休斯顿,参观惠普办事处,并提交了惠普提出的战略,以实现解决数字公平和中产阶级化问题的目标。惠普团队分析了德克萨斯州奥斯汀的中产阶级化和数字不平等问题,建议惠普与 STEM 组织合作,为第一类学生提供面对面、互动的暑期和课后课程,以加强他们对技术的理解。

6 月 18 日:各团队返回弗吉尼亚理工大学布莱克斯堡校区,在公开演讲日进行各自的演讲,公众在此期间可以看到每个团队的项目,并庆祝团队成员完成硕士学位。

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