EarlySteps Academy (ESA) 是一家全球领先的儿童案例研究型学习机构，该机构迎来了一位来自圭亚那的新学员，圭亚那成为加入其全球学习社区的第 100 个国家，这是一个了不起的里程碑。ESA 由哈佛商学院校友 Sneha Biswas 于 2021 年创立，提供课后课程，旨在让 8-18 岁的儿童接触 21 世纪的基本学科，如创业、空间技术、气候变化、应用数学、金融和 STEM。

ESA 的发展正值全球教育领域急需创新之际。据联合国教科文组织称，在新冠疫情期间，超过 15 亿学生受到学校关闭的影响，许多教育系统难以适应 21 世纪的需求。传统课程往往无法让学生掌握解决问题、批判性思维和全球意识等实用技能，而 ESA 正通过其独特的学习模式解决所有这些领域。该学院独特的案例研究方法让来自不同地区的儿童接触真实世界场景，帮助他们在生命早期培养批判性思维和解决问题的能力。ESA 在美国、欧洲、印度、加拿大和圭亚那的影响力不断扩大，它正在弥补传统教育体系留下的空白，为年轻人在技术驱动、快速变化的世界中取得成功做好准备。

覆盖 100 个国家的学习者表明 ESA 的全球影响力正在迅速增长，并凸显了其课程的普遍性，该课程强调 21 世纪的技能、跨学科学习和交流。从美国到东南亚和非洲，ESA 的学习者代表了多元化的人口结构，为他们基于案例研究的学习模式带来了丰富多样的视角。该计划的全球扩张还增强了 ESA 举办活动、研讨会和比赛的能力，为学生提供了跨境学习的机会。

Early Steps Academy 创始人兼首席执行官 Sneha Biswas 表示：“我们的快速扩张不仅在美国和加拿大，还扩展到圭亚那、加蓬和索马里等国家，这凸显了全球对更具吸引力、更相关的教育的需求。”“随着我们不断前进，我们更加坚定地扩大规模，继续履行我们的使命，即提供高质量的教育，为下一代应对未来的挑战做好准备。”

展望未来，Early Steps Academy 的目标是进一步扩大其影响力，到 2025 年覆盖 150 多个国家。Early Steps Academy 计划深化其课程设置并与当地教育机构建立合作伙伴关系，继续致力于为全球学生提供创新的、面向未来的教育。

通过建立一个由来自 100 个国家的 120,000 名学生组成的社区，ESA 正在彻底改变全球范围内的教育，确保世界各地的儿童都具备在 21 世纪茁壮成长所需的技能。

Early Steps Academy 正在缩小全球教育差距，为世界各地的学生提供世界一流的学习机会，从美国和加拿大等发达国家到加蓬、圭亚那和索马里等服务欠缺的地区。通过提供实时全球课堂和小组讨论，ESA 确保无论身在何处，儿童都能接受量身定制的、引人入胜的教育，以满足他们的独特需求并帮助他们茁壮成长。