圣约瑟夫低年级小学的幼儿及其家庭成员一直在参与“关爱分享”学习活动。

这些活动涉及各种挑战和活动，旨在为年轻学习者及其家人提供合作和批判性思维的机会，以找到户外环境中问题的创造性解决方案。

儿童和家庭成员联手建造庇护所、建造汽车电路、从事园艺和泥厨创作。

学校的一份声明称，“通过让家庭成员积极为孩子的学习、成长和发展做出贡献，他们的学习之旅将得到加强，学校社区也会得到加强。”