探索各种形式的语言的乐趣是 St Nicholas-at-Wade CE Primary 儿童特别活动周的重点。

上学前，阅读咖啡馆因针对第一阶段和第二阶段小组的单独活动而广受欢迎，其中包括早餐和阅读活动。

当 Looping the Loop 剧院团​​体举办截然不同的研讨会时，庆祝了两种截然不同的文学形式。

第一阶段学生的注意力集中在《咕噜牛》上，朱莉娅·唐纳森和阿克塞尔·谢夫勒的插图故事讲述了一只老鼠在树林里散步，欺骗了包括咕噜牛在内的不同捕食者。高年级第二阶段的学生思考了莎士比亚《麦克白》中关于野心和悲剧的黑暗故事。

在一个轻松的主题上，人们以最喜欢的书籍和人物为灵感，使用油漆、蜡笔、织物、胶水、羽毛和贴纸等一系列材料创作了数十个巧妙的土豆头作品。许多作品在学校展出。

为了参与一年一度的世界读书日这一倡议的核心部分，学生们穿着他们最喜欢的故事中的人物来到学校，并展示了许多色彩缤纷的服装。

工作人员通过举办“蒙面读者”挑战来发挥自己的作用，学生们观看讲故事的视频，寻找线索来找出伪装叙述者背后的老师。

Booster Cushion Theatre 版本的《大金发姑娘》是另一个深受喜爱的版本，他们用六英尺高的立体书讲述了他们版本的传统故事。