布罗德斯泰厄普顿小学的孩子们总是庆祝和强调多种多样形式的善意。

这是学校持续开展的情感健康计划的重要组成部分，也是新年伊始个人发展周的重点，作为 PSHE(个人、社会、健康和经济教育)主题学习人际关系的一部分。

每个班级都以大卫·哈里斯(David Harris)的诗《简单的善行》作为学习的起点，学生们讨论最重要的是，我们在这个世界上最重要的事情就是友善和体贴他人。

五年级的孩子们探索了他们在圣诞假期中表现出善意的所有方式，而四年级的学生则用他们可以表达同情和尊重他人的方式装满了善意之杯。

三年级的孩子们通过记录善意券来分享他们的同龄人如何善意;六年级的学生通过戏剧表演和场景探索偏见以及如何应对偏见。

伊莎贝尔·里德老师是学校的 PSHE 负责人。她说：“我们的孩子知道，善良是不需要任何代价的。这是厄普顿日常生活的一个基本主题，作为我们不断探索关系的一部分，探索其主题和信息非常重要。”

厄普顿非常重视善良，每周，每个班级都会有一名学生赢得由同龄人投票选出的“善良杯”。

学校校长 Darci Arthur 说：“善良不仅仅是一个概念，更是一种生活方式。我们的孩子拥抱它——这是我们所有人都必须实践的东西，也是我们所有人都需要接受的东西。”

近年来，厄普顿的孩子们开始学习技巧，通过引导式正念课程帮助他们体验舒缓和平静，从而帮助他们管理情绪素养技能和感受，作为学校全方位护理的一部分。

*个人、社会、健康和经济教育是英格兰的一门学校课程科目，重点是加强知识、技能和联系，以保持儿童和青少年的健康和安全，并为他们的生活和工作做好准备