拉姆斯盖特市奇尔顿小学的孩子们已经迈出了制作陶艺的第一步。

一年级的学生一直在学习如何制作拇指陶，首先将拇指伸入一团粘土，然后在手掌中转动粘土，尝试用拇指和手指捏出均匀的厚度来形成陶罐。

学生们探索的另一种技巧是如何制作简单的线圈罐，首先将少量粘土压入香肠中，然后用平手轻轻地前后推香肠，直到细长的成形。

这是一种很难掌握的技术，因此学生们每次不小心按得太用力并且他们的变成更接近长方体形状时都必须表现出韧性。

他们没有气馁，又开始重新制作，确保动作更轻柔，以便制作更多圆柱形。接下来，他们拿起粘土管，将它们一圈一圈地卷起来，做成了一个花盆。

创意粘土学习的灵感来自一年级老师 Polly Bryson 教室外的一次快闪展览，客座艺术家是她的母亲 Pamela，一位陶艺爱好者，已经学习这门手艺两年了。

孩子们通过阅读展览传单，对展览有了更多的了解，然后才接触到粘土这种媒介，并被鼓励去探索展出的各种作品。

学生们在参观过程中讨论展品是什么，是否认为这些展品是艺术品，以及他们认为这些展品是如何制作的。他们还利用展出的图片和作品以及文字简介来了解更多制作过程。这让孩子们兴奋不已，并在接下来的几周里制作了不同的陶罐。