潘普林商学院 实践副教授 Dirk Buengel 希望确保管理咨询课程的学生获得真实的工作经验。毕竟，这是一门顶点课程，班上的大多数学生在完成后不久就会毕业。

然而，根据布恩格尔的说法，在他最近的课程迭代中，他为他的学生以及从他的学生那里获得了更大的东西。

管理咨询顶点课程的五名学生组成的团队担任 Mikal-Hamlett 的无偿咨询团队，Mikal-Hamlett 是一家咨询公司，致力于“帮助组织发展包容性的公司文化，推动所有关键业务目标的增长”。

“我们能够模拟一个改善人类状况的现实例子，”布恩格尔说，他引用了 潘普林四大支柱之一。“学生们能够以多样性、公平、包容和归属感为主题，并使其充满活力。”

管理咨询

该课程是 管理系管理咨询和分析 专业 的一部分，其目标既简单又广泛：为公司制定增长战略和组织发展。根据布恩格尔的说法，这不是通过考试、测验或教科书来完成的。

相反，它是通过一个学生团队在一个为期一个学期的项目中模拟为外部公司工作的真实咨询项目来完成的。为了吸引组织参与该项目，布恩格尔利用了 LinkedIn 等网络以及他的行业联系人。布恩格尔表示，像富国银行这样的大企业或像简单的初创企业这样的小企业都利用了这门课程。

四到五名学生组成的团队被分配到参与的公司工作。然后，学生将研究公司的历史，进行深入的市场分析，评估竞争对手，并研究客户群等任务。团队将定期与客户代表会面，收集更多信息、接收反馈并讨论进展和行动计划。

在项目结束时，学生们将向各自的公司展示五年增长战略和商业计划，就像专业咨询公司所做的那样。

米卡尔·哈姆莱特

Mikal-Hamlett于 2020 年由弗吉尼亚理工大学 14 岁校友 Tommy Amal 联合创立， 是一家咨询公司，致力于帮助发现组织中有意和无意的偏见。该公司在企业内部提供工具并培养技能，帮助他们有效管理多元化的各个方面，同时培养包容性领导力的文化能力。他们通过提供咨询服务、人力资本、筹款服务以及咨询研讨会来做到这一点。

米卡尔-哈姆莱特咨询团队

担任米卡尔·哈姆莱特顾问的学生是：

道特·哈里斯;目前是管理系学生

Cristina Nedelcu '23(BIT，MGT);目前是万事达卡的信息安全工程师

伊丽莎白菲利普斯'23(BIT，MGT);目前是弗吉尼亚州里士满 UDig 的副顾问。

Lindsay Semmes '23(MKT，MGT);目前是北卡罗来纳州夏洛特安永的财务顾问

格伦·特威利格'23(PSYCH)

“我们与米卡尔·哈姆莱特的经历对我们的咨询教育来说确实具有变革性，”获得营销和管理学位的塞梅斯说。“它汇集了我们在弗吉尼亚理工大学学到的所有概念、术语和分析工具，如果没有这门课程，我们就没有机会实现这一目标。”

塞梅斯表示，与致力于多元化和包容性的组织合作是一种激励，因为两者以及环境、社会和公司治理都是现代成功企业的基本组成部分。

“我们很幸运能够与一个致力于推动我们走向更具包容性的工作世界的组织合作，”塞梅斯继续说道。

最终产品

布恩格尔的课程获得了之前参与组织的出色反馈，认为学生团队提供的咨询即使不是优于专业咨询机构，也可以与专业咨询机构相媲美。

米卡尔-哈姆莱特团队就是这种情况吗?

“哦，当然，”阿迈勒说。“我们已经从这群学生提供的服务中看到了一些好处。他们帮助我们思考如何设定明确的目标以及如何采取措施实现这些目标。”

在时间投入方面，阿迈勒表示，他的团队的贡献很小，主要涉及向团队提供公司信息并参与一些视频通话。

阿迈勒表示，布恩格尔的学生提供的服务无法量化，但很容易看到。

“回到绘图板并让外界的目光介入并帮助你思考你的策略和目标总是好的，”阿迈勒说。“他们为我们提供了一些有形的帮助，我们已经看到了这些劳动的一些成果。”

他继续说道，“他们是非凡的，我什至无法用金钱来衡量他们工作的价值。”