萨斯奎哈纳2023 届毕业生的三名成员将通过法国的助教项目开始他们在欧洲的研究生之旅。

以下高年级学生将在法国公立学校担任英语助教：

来自宾夕法尼亚州东斯特劳兹堡的切尔西·西里洛(Chelsea Cirillo)主修法国研究和国际研究双学位，将在法国南部的图卢兹学区就读。

来自特拉华州威尔明顿的布鲁克· 赫根巴斯 (Brooke Hegenbarth)主修历史，辅修法语研究，将在法国东南部的尼斯学区就读。

阿什利·桑切斯 (Ashley Sanchez) 主修法国研究和国际研究双学位，辅修政治学，将在法国北部的诺曼底学区就读。桑切斯来自宾夕法尼亚州兰卡斯特。

此外，Julia Loudenback '22曾在马提尼克岛的 TAPIF 项目中度过了 2022-23 学年，她将继续参加该项目第二年——这次是在马达加斯加海岸附近的印度洋岛屿留尼汪岛。

“这是 Susquehanna 连续第二年有三名学生被 TAPIF 录取，”法国研究副教授林恩·巴勒莫 (Lynn Palermo)说。 “这个项目是非常有选择性的，所以我们的成功证明了他们在萨斯奎哈纳获得的语言和文化能力。”

TAPIF 的参与标志着西里洛、赫根巴斯和桑切斯重返法国。赫根巴斯与法国有私人关系，并多次前往该国探望大家庭。西里洛和桑切斯都通过萨斯奎哈纳的全球机会计划在斯特拉斯堡留学。

“我的海外留学经历改变了我的生活，让我对人们如何生活、学习和互动有了新的视角，”西里洛说。 “我将 TAPIF 视为进一步拓展视野的机会，在与我出国留学的地区不同的地区学习。”

她认为她在萨斯奎哈纳的课程为她即将到来的人生篇章做好了准备。

“我的专业通过沉浸式课程帮助我为 TAPIF 做好准备。巴勒莫博士完全用法语授课。她让我们做一些涉及口语、写作和批判性思维的项目，并且尽量少用在线资源，”西里洛说。 “我在 GO 项目期间的时间尤其提高了我的准备能力，因为我在课堂上完全沉浸在法语中，并与寄宿家庭住在一起。”

TAPIF 毕业后，桑切斯计划进入法学院学习移民法。

“我想参加 TAPIF，因为我想体验国外的生活，”桑切斯说。 “我梦想的工作是能够在国际上工作和生活，因此这是获得在新国家生活的经验的好方法。”

在获得 TAPIF 经历后，西里洛正在考虑攻读国际事务硕士学位或寻求外交部门的职位。 Hegenbarth 正在考虑从事差旅管理工作。