Learning Ally 是一家全国性非营利组织，致力于与 K-12 学校合作提高阅读成绩，现已结束其第七届年度Great Reading Games竞赛。

伟大的阅读游戏竞赛是一项有趣的阅读参与计划，鼓励学生使用 Learning Ally 的有声读物解决方案™ 通过聆听来学习。 今年的游戏吸引了创纪录的参赛者人数，超过 189,300 名学生，他们在短短七周内阅读了超过 3700 万页。该计划支持教师努力帮助有学习障碍(如阅读障碍)的学生阅读更多书籍，并成为独立的读者和学习者。

2024 年获奖学校是：

德克萨斯州亚当斯中学

南卡罗来纳州查普林中学

佛罗里达州 Cornerstone Charter Academy High

佛罗里达州代托纳青少年收容所

德克萨斯州迪金森初级中学

新泽西州狄翁华威学院

新泽西州东奥兰治校区高中

新泽西州法国路小学

弗吉尼亚州赫恩登中学

佛罗里达州莫特小学

新泽西州帕特里克·弗朗西斯·希利中学

德克萨斯州斯蒂芬 F 奥斯汀小学

在 Great Reading Games 中，Learning Ally 的教育工作者成员会收到预先制作的教师资源，并使用 Learning Ally 应用程序跟踪学生的阅读活动，以滑动点时间表激励学生在校内和校外阅读。学生根据年级和学校规模在 12 个等级中累积积分。获胜者包括学校、教师和学生，他们可以赢得奖品和国家认可。教育工作者报告称，积极的阅读成果与阅读成绩的提高、与学生的联系加深以及更多学生阅读年级水平的文本和复杂材料的能力相关。

富有创新精神的教师利用“阅读大游戏” 来提高教学能力，并通过无障碍图书扩充班级和学校图书馆。许多学校读写教育领导者还实施了全校阅读计划，以创造强大、包容的读者文化，并采取措施拓展他们在阅读科学方面的专业知识。