开学第一天观后感可以从多个角度展开，以下是一些可能的思路和建议：

一、从个人感受出发

1. 描述自己开学第一天的情绪和心理状态，是激动、紧张还是期待。

2. 描述校园环境和氛围，是否有新的建筑、新的设施或新的景象。

3. 分享第一天的学习生活，包括课程安排、老师的教学方式等。

4. 谈论自己对新学期的期望和目标。

二、从学习内容出发

1. 回顾第一天学习的课程内容，是否有新的挑战和机会。

2. 分析课程内容与自身兴趣和发展方向的关联。

3. 分享第一天中印象深刻的一课，以及从中获得的启示或感悟。

三、从师生互动出发

1. 描述开学第一天师生之间的互动，老师们的鼓励和支持。

2. 分享新同学之间的交流和互动，是否有新的朋友和团队合作的经历。

3. 分析这些互动对自己新学期学习和生活的影响。

四、从成长和发展的角度反思

1. 分析开学第一天的学习和生活，与上一学期或上学年的对比。

2. 总结自己的成长和进步，以及对未来的规划和期待。

3. 鼓励自己在新学期中更加努力，迎接新的挑战和机遇。

在撰写观后感时，要注意语言表达的流畅性和逻辑性，同时结合自己的真实感受和体验，使文章更加生动和真实。以下是一个简短的示例：

开学第一天，我怀揣着激动的心情走进了校园。新的环境、新的设施、新的面孔，一切都让我感到新奇和期待。第一天的学习生活充实而紧张，我感受到了新的挑战和机遇。

在课程中，我深刻感受到老师们的热情和认真，他们的教学方式让我更加深入地理解了知识。同时，我也结识了一些新的朋友，我们一起探讨问题、分享经验，这种团队合作的精神让我感到温暖和鼓舞。

总的来说，开学第一天让我更加期待未来的学习和生活。我感受到了自己的成长和进步，也看到了自己的不足和需要改进的地方。我会更加努力，迎接新的挑战和机遇，实现自己的梦想和目标。

开学第一天观后感

开学第一天观后感可以从多个角度展开，比如关于重新回到校园的激动心情、对新学期的期待、对新的学习环境的感受以及对自我成长的新认识等。以下是一篇参考范文：

《开学第一天》观后感

今天，我迎来了新的学期，新的开始。重新回到熟悉的校园，感受到了一种难以言表的激动。开学的第一天，就像翻开一本新书的第一页，充满期待和好奇。

影片中的开学场景热闹非凡，同学们的喜悦、老师们的祝福、家长的期待，都让我感受到了新的一年的生机与活力。开学的钟声响起，我明白这是我人生旅程中的又一个新起点。我感到振奋和期待，期待着在这个新学期里，我能学到更多的知识，遇见更多的挑战，实现自我成长。

新的教室、新的课本、新的同学，一切都在告诉我，这是一个全新的开始。我仔细观察着周围的一切，试图抓住每一个细节。我感到兴奋和好奇，对新的环境有一种强烈的探索欲望。我感到自己在这种全新的氛围中更有动力去学习，去挑战自我。

影片中的学子们那种渴望知识、积极进取的精神也深深地感染了我。他们的眼神中充满了对未来的憧憬和向往，我知道我也应该像他们一样，勇敢地去追求我的梦想。我应该把握住每一天的学习机会，不怕困难，不畏挑战，积极向前。

此外，我也开始思考自己的成长和变化。新的学期意味着新的开始，我需要设定新的目标，制定新的计划。我需要更加努力地学习，更加积极地参与各种活动，以提升自己的能力和素质。我也需要学会更好地处理人际关系，更好地理解和接纳自己和他人的差异。

总的来说，《开学第一天》给我留下了深刻的印象。我感到兴奋、期待和振奋。我知道新的学期是一个新的开始，是一个实现自我成长的机会。我会把握住这个机会，努力学习，积极向前，迎接新的挑战。我相信，只要我付出努力，我一定能够实现我的梦想。