写小学读后感主要需要把握三个关键部分：引言、主体和结语。以下是一个基本的步骤和框架：

1. 引言：首先，你需要简单介绍你读的书或者文章。这里可以包括书籍或文章的标题、作者、出版日期，以及你何时何地阅读了这部作品。

例如：“最近，我读了一本名为《XXX》的书，作者是XXX。这本书在XXXX年出版，我在学校的图书馆里读了它。”

2. 主体：在主体部分，你需要详细介绍书或文章的内容，并引出你的感想。首先，可以概述书或文章的主要情节、人物、主题等。然后，结合你自己的理解和体验，对书中的主题、情节、人物行为或者写作风格等进行评论和反思。

例如：“书中主要讲述了……情节让我印象深刻。我特别欣赏书中的主角XXX，他的行为让我懂得了……我对书中的主题有了更深的理解。”

3. 结语：在结语部分，你需要总结你的读后感，并表达你的决定或行动。你可以谈论这本书或文章对你的生活、学习产生的影响，或者你在阅读过程中的收获。

例如：“读完这本书后，我深深地被书中的故事和人物所打动。我学到了许多关于生活的道理，我会把这些应用到我的日常生活中。我强烈推荐这本书给其他的同学阅读。”

最后，记住读后感的核心是分享你的感想和体验，所以在写作过程中要尽量表达你真实的想法和感受。同时，也要注意使用清晰、简洁的语言，以便让你的读者能够理解你的观点。

小学读后感怎么写

写小学读后感主要是表达对读过的书籍、文章或故事的理解和感受。在写读后感时，可以按照以下步骤进行：

1. 简要介绍书籍或文章的标题、作者和主要内容。

例如：“我读了《xxx》这本书，作者是xxx。这本书主要讲述了xxx的故事。”

2. 阐述书中的重点部分，以及这些部分给你留下的深刻印象。

例如：“书中最让我印象深刻的是主角xxx面对困境时的勇敢和坚持，他/她的这种精神激励了我。”

3. 写出你的感想和体会，这是读后感的重点。可以结合书中的内容，联系自己的生活经历，表达你的看法和感想。

例如：“我在读这本书的时候，想到了我自己在面对困难时的表现，我感到很惭愧。我应该像书中的主角一样，勇敢地面对困难，而不是轻易放弃。这本书让我懂得了坚韧不拔的精神的重要性。”

4. 点评书籍或文章的价值和意义。可以评价作者的观点，或者书籍对读者的启示。

例如：“我认为作者的观点非常独特，他/她通过这个故事向我们展示了一个深刻的道理。这本书不仅让我娱乐，还让我学到了很多。”

5. 总结全文，表达你的总体感受。

例如：“总的来说，我非常喜欢这本书。它让我思考，给我启示，我会向我的朋友们推荐这本书。”

最后，记住读后感要真实反映自己的感受和理解，不要抄袭或模仿他人的观点。写作时要清晰表达自己的想法，注意语法和拼写。