在瑜伽教学中，“边讲边示范”的方式是一种常见且有效的教学模式。这种方式能够让学员更直观地理解动作的细节和要点，同时通过视觉和听觉的双重刺激，帮助学员更快掌握瑜伽技巧。然而，这种教学方式也并非适用于所有情况。

首先，对于初学者而言，“边讲边示范”能够有效降低学习难度，使他们更容易跟随老师的节奏完成动作。但对有一定基础的学员来说，过多的语言指导可能会分散注意力，影响练习效果。因此，教师需要根据学员的水平调整讲解与示范的比例，确保教学内容既丰富又高效。

此外，教学环境也是影响“边讲边示范”效果的重要因素。在宽敞明亮的场地中，学员可以清楚地观察到老师的动作细节；而在空间有限的情况下，则可能需要更多依靠语言引导来弥补视觉上的不足。

总之，“边讲边示范”是一种灵活多变的教学方法，关键在于教师如何结合实际情况，合理安排讲解与演示的时间比例，从而让每位学员都能从中受益。