在过去的六年里，18 岁的丹尼尔·R·杰克逊 (Daniel R. Jackson) 每天早上都会穿着整齐的折痕裤子、清爽的纽扣衬衫和饰有口袋方巾的利落西装外套。他把领带打成了完美的温莎结。

随后，杰克逊向阿瑟迪克森小学报到，并又打了十几个温莎结。有时在学年开始时会更多。通常最后会少一些。

这位伊利诺伊州立大学校友是他曾就读的芝加哥公立学校(CPS)的二年级教师。杰克逊先生(他在迪克森小学的绰号)是芝加哥南区学校的一位受欢迎的老师。在过去的一年里，他甚至受到了一些媒体的关注，但这与他的日常课程计划关系不大。

这一切都是为了周二领带。

“年轻男性打领带，年轻女性打领带或在头发上打蝴蝶结，这都是为了学习如何职业着装，”杰克逊解释道。“这一切始于我在伊利诺伊州立大学任教的学生时期。”

“星期二领带”的起源可以追溯到杰克逊七岁时，他的祖父在周日教堂礼拜前教他如何打领带，当时他的年龄与他的一些二年级学生相同。那一课的价值让杰克逊铭记在心。当他开始在西芝加哥的雅各布·贝德勒小学担任学生教学工作以完成基础教育学士学位的工作时，他对蒂·星期二进行了一次试运行。

这很受欢迎。

因此，当杰克逊于 2018 年在迪克森找到了一份全职教学工作时，他又开始了 Tie Tuesday。那里的迪克森学生也很喜欢它。他们的父母和监护人也是如此。杰克逊的老师同事和学校管理人员也有同样的感觉。

“它变得如此受欢迎，我不得不将其扩展到大楼中的其他团体，”杰克逊说。

Tie Tuesday 教授专业精神和责任感的目标已经奏效，学生的行为和学习成绩证明了这一点。