哈佛大学继续教育部(DCE) 新兴技术解决方案团队于2024 年 6 月 13 日在年度峰会上荣获 2024 年 Eduventures 创新奖。该奖项表彰了 DCE 对 HELIX 便携式混合教室的设计、开发和实施，该教室能够扩大混合课堂的教学范围，让本地和远程学生在任何课堂环境中都能实时获得沉浸式和互联的学习体验。

在便携式混合教室开发之前，HyFlex(混合和灵活)教学仅在有限数量的教室中可用，需要大量的财务和技术投资。HELIX(哈佛推广现场互动体验)便携式混合教室允许哈佛教师在任何教室同时向课堂学生和远程学生授课，同时消除了学生和教师同步在线学习和教学中经常出现的距离感和孤立感。

这种配置将易于获得的硬件与基于 Zoom 的软件相结合，使教师能够与所有学生充分互动，包括“互相注视”的能力，只需一对便携式推车，只需最低限度的设置和有限的技术专业知识即可作。哈佛推广学院、哈佛暑期学校、哈佛学院和其他哈佛专业学院已在哈佛校园内各种教室的数百堂课中成功使用了便携式混合教室。

DCE 新兴技术解决方案团队由首席创新官兼信息技术副院长Henry Leitner博士负责。该团队为 DCE 及其学术部门提供支持。

创新奖由 Encoura 的研究部门Eduventures Research颁发，该部门为高等教育领导者提供主要研究、分析和咨询服务，以支持整个学生生命周期的决策。该奖项表彰基于对机构的价值、创新和与学校使命的相关性的教学和学习或学生支持的新方法。